La découverte des métiers au collège (de la 6ème à la 3ème)

L’arrivée en 6ème est un tournant majeur dans la vie d’un élève. C’est à cet âge que les enfants commencent à s’interroger sur leurs futures orientations, de possibles métiers… Afin de les accompagner dans ce processus, Olecio a conçu l’application mobile OMG, un outil ludique et innovant en réalité augmentée qui permet de découvrir les métiers à partir d’objets du quotidien.

La mécanique est simple : en prenant une photo d’un objet avec l’application, l’élève obtient instantanément une liste des différents métiers associés à cet objet. Par exemple, en photographiant un ordinateur, l’application peut proposer des métiers tels que développeur, technicien en informatique, data analyst ou encore designer de jeux vidéo. C’est une manière concrète et interactive d’explorer le monde du travail, qui donne aux élèves un aperçu de la diversité des métiers existants.

En 6ème, le but n’est pas encore de choisir un métier, mais de commencer à comprendre les liens entre le monde qui nous entoure et les métiers qui le façonnent. En utilisant l’application OMG, les élèves de 6ème peuvent commencer à se familiariser avec le vaste éventail de professions existantes, tout en développant leur curiosité et leur ouverture d’esprit. L’application peut également servir de point de départ pour des discussions en classe ou à la maison sur les métiers, contribuant ainsi à construire une première sensibilisation à l’univers professionnel.

En entrant en 5ème, certains élèves ont pu commencer à développer une première conscience de la diversité des métiers grâce à des outils tels que l’application OMG. À ce stade, il est important de permettre aux jeunes de commencer à explorer les métiers en fonction de leurs centres d’intérêt personnels. C’est là que la plateforme Olecio.fr entre en scène.

La plateforme Olecio.fr propose une approche unique pour découvrir les métiers. Plutôt que de se concentrer uniquement sur les titres de métiers, elle permet aux élèves de rechercher des métiers en fonction de leurs centres d’intérêt. Que ce soit l’amour des animaux, le plaisir de construire ou l’attrait pour la technologie, chaque passion peut mener à un éventail de professions potentielles. Un quizz a été conçu à cet effet. Des exemples des vidéos qui auraient pu leur plaire sur YouTube, par exemple, leur sont proposés, ils choisissent celles qui pourraient les intéresser et des métiers associés leur sont présentés.

En plus de la recherche par centres d’intérêt, la plateforme Olecio offre également une vaste bibliothèque de vidéos. Avec plus de 3 000 vidéos disponibles, les élèves peuvent explorer une variété de métiers en regardant des professionnels en action. Ces vidéos offrent une précieuse immersion dans le quotidien de nombreux métiers, offrant aux jeunes une perspective réelle et concrète sur ce que ces emplois impliquent. Nous avons développé et expérimenté avec succès une activité clé en main de découverte des métiers avec des classes de l’enseignement catholique. Pour en savoir plus, contactez-nous.

En 5ème, l’exploration des métiers devient ainsi plus personnelle et ciblée. Grâce à la plateforme Olecio.fr, les élèves peuvent commencer à faire le lien entre leurs passions et les métiers, et ainsi commencer à se projeter dans des parcours professionnels potentiels.

Arrivés en 4ème, les élèves ont déjà une certaine compréhension de la variété des métiers et ont commencé à réfléchir à ceux qui pourraient correspondre à leurs centres d’intérêt. À ce stade, il est essentiel de les aider à approfondir leurs connaissances et à affiner leur réflexion. Avec Olecio.fr, les élèves peuvent le faire de manière interactive et autonome.

Tout d’abord, la plateforme Olecio.fr permet une exploration plus poussée des métiers, notamment grâce à ses vidéos et ses plus de 350 fiches métiers. Chaque élève a ainsi l’opportunité de découvrir en profondeur les métiers qui l’intéressent, mais aussi de s’ouvrir à des métiers qu’il n’aurait peut-être pas envisagés autrement. Les vidéos, en montrant les professionnels à l’œuvre, offrent une perspective authentique sur les réalités quotidiennes des métiers, ce qui est précieux pour une exploration approfondie.

En complément, l’application OMG continue d’être un outil précieux pour stimuler la curiosité des élèves et les encourager à découvrir de nouveaux métiers. Des quêtes/missions ont été conçues par notre équipe, supervisée par un psychologue de l’orientation, pour une découverte progressive des secteurs et des métiers. Grâce à la réalité augmentée, les élèves peuvent continuer à explorer les liens entre les objets du quotidien et les professions associées.

En 4ème, l’objectif n’est plus seulement de découvrir les métiers, mais aussi de commencer à réfléchir aux parcours d’éducation et de formation nécessaires pour accéder à ces métiers. Grâce à la plateforme Olecio.fr, les élèves peuvent commencer à faire ces liens et à envisager plus concrètement leurs futures orientations.

En 3ème, la question de l’orientation se fait de plus en plus prégnante. Les élèves sont confrontés à des choix importants qui peuvent avoir un impact significatif sur leur parcours futur. Il est donc essentiel qu’ils aient une compréhension claire des différentes options qui s’offrent à eux et des métiers vers lesquels ils souhaitent s’orienter. Les outils proposés par Olecio peuvent jouer un rôle crucial à cette étape.

L’application OMG et la plateforme Olecio.fr continuent d’être des ressources précieuses pour explorer et approfondir la connaissance des métiers. Cependant, en 3ème, ces outils peuvent également servir de support pour la réflexion sur l’orientation ou encore sur le choix du stage de 3ème. En permettant aux élèves de découvrir et d’explorer des métiers en lien avec leurs centres d’intérêt, ces outils peuvent aider les élèves à identifier les voies d’orientation qui pourraient leur correspondre.

Par exemple, un élève intéressé par les métiers de l’informatique pourrait utiliser l’application OMG pour découvrir diverses professions dans ce domaine, puis utiliser la plateforme Olecio.fr pour en savoir plus sur ces métiers, comprendre les compétences requises et identifier les formations existantes près de chez lui. Ces informations peuvent aider l’élève à préparer son projet d’orientation et à faire des choix éclairés.

En 3ème, l’objectif est donc non seulement de continuer à découvrir et à explorer les métiers, mais aussi d’utiliser ces informations pour préparer son orientation. Avec Olecio, les élèves disposent d’outils précieux pour accomplir ces tâches et se sentir plus confiants face aux choix d’orientation.

La découverte des métiers est un voyage qui se déroule tout au long de la scolarité, et en particulier au collège où les premières questions d’orientation commencent à se poser. Il est essentiel d’accompagner les élèves dans cette exploration, de stimuler leur curiosité et de leur donner les outils pour comprendre la diversité des métiers et faire des choix d’orientation éclairés.

Avec l’application mobile OMG et la plateforme Olecio.fr, les élèves ont à leur disposition des outils innovants, gratuits et interactifs pour découvrir et explorer les métiers. De la 6ème à la 3ème, ces outils peuvent être utilisés pour accompagner les élèves à chaque étape de leur parcours de découverte des métiers, depuis une première sensibilisation à la diversité des professions jusqu’à la préparation d’un projet d’orientation.

En offrant aux élèves la possibilité de découvrir les métiers de manière ludique et personnalisée, en lien avec leurs centres d’intérêt et en utilisant la technologie de la réalité augmentée, Olecio contribue à rendre la découverte des métiers plus accessible et stimulante. Grâce à ces outils, chaque élève peut être acteur de sa découverte des métiers et se préparer à faire des choix d’orientation éclairés et en adéquation avec ses aspirations.